Items where Subject is "Інші"Group by: Creators | Item Type Number of items at this level: 10. ААркатов, Ю. Н. (2012) Сложность теста и оценка результата тестирования. Холодильна техніка та технологія, 1. pp. 96-97. ISSN 0453-8307 Аркатов, Ю. Н. and Журавлева, И. Б. (2012) Моделирование тестового эксперимента. Холодильна техніка та технологія, 1. pp. 97-99. ISSN 0453-8307 Аркатов, Ю. Н. (2018) Модель структуры учебной информации и расчет ее сложности при проведении контроля знаний : Збірник наукових праць. Вип. 3. In: Сучасні тенденції розвитку освіти й науки : проблеми та перспективи, 2018 р., Київ – Львів – Бережани – Гомель. ВВоронежцева, А. А. and Черная, О. В. (2014) Причины социопрагматических неудач студентов-иностранцев в процессе межкультурного взаимодействия. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі. Збірка наукових праць, 1. pp. 36-39. Воронежцева, А. А. (2016) Роль преподавателя в период социокультурной адаптации студентов-иностранцев в вузе. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі, 3. pp. 116-120. Воронежцева, А. А. (2017) Задачи совершенствования методов обучения иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки :. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі, 4. pp. 280-290. Воронежцева, А. А. and Черная, О. В. (2018) Погружение в другую культуру как одно из педагогических условий воспитания студентов-иностранцев в вузе : Збірник наукових праць. Вип. 3. In: Сучасні тенденції розвитку освіти й науки : проблеми та перспективи, 2018 р., Київ – Львів – Бережани – Гомель. РРасторгуева, Т. Е. and Галич, Е. А. and Кирнасовская, Н. В. (2016) Об особенностях обучения иностранных слушателей на этапе довузовской подготовки : Збірник наукових праць. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі, 3. pp. 95-102. ЧЧерная, О. В. (2016) Критерии сформированности социопрагматической компетентности студентов-иностранцев при обучении в вузе. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі. Збірник наукових праць, 3. pp. 180-183. Черная, О. В. (2017) Этапы программы воспитания социопрагматической компетентности у студентов-иностранцев в период довузовской подготовки. Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі, 4. pp. 367-384. |